動作法

障害児の発達を促す
動作法　

今野義孝著
A5判／上製　3670円（税込）
ISBN:4-7614-9003-9

脳性まひ児の動作訓練の技法、腕上げ動作を自閉・多動・学習障害等に適用した野心作。筋肉の緊張をときほぐし、心へと迫る技法。

●目次
第１章　発達障害児のこころとからだ
　１　発達障害児の診断論
　２　行動や動作の特徴について
　３　刺激に対する反応の特徴
　４　症状が形成されるまでのプロセス
　５　発達障害児におけるこころとからだ
　
第２章　従来の指導・訓練方法
　１　人間関係的アプローチ
　２　応用行動分析的アプローチ
　３　認知的な行動変容のアプローチ
　４　知覚・運動的アプローチ
　
第３章　動作法の理論
　１　動作法とは？
　２　子どもの行動の変化
　３　なぜ行動が変わるのか？
　
第４章　動作法の実践
　１　動作法導入の基本原則
　２　発達障害児のタイプと訓練課題
　３　動作法のいろいろな技法
　４　動作法にあたって
　
第５章　腕あげ動作コントロール訓練による指導事例
　１　自閉症児の指導事例
　２　多動児の指導事例
　３　学習障害児の指導事例
　４　知恵遅れや重度の発達障害児の指導事例